Association of Canadian Occupational Therapy University Programs

Professeure ou professeur en ergothérapie

OFFRE D'EMPLOI
Nº04793
Affichage interne et externe
11 juin 2021 au 10 septembre 2021

Professeure ou professeur en ergothérapie

 

Faculté de médecine et des sciences de la santé

École de réadaptation

Description de la fonction

L'Université de Sherbrooke sollicite des candidatures afin de pourvoir à un poste de professeure ou professeur dans le domaine de l'ergothérapie à l'École de réadaptation de la Faculté de médecine et des sciences de la santé. Il s'agit d'un poste régulier à temps complet rattaché au Campus de la santé.

Lieu de travail

Campus de la santé


Équité, diversité et inclusion

L'Université de Sherbrooke valorise la diversité, l'égalité, l'équité et l'inclusion en emploi au sein de sa communauté et invite toutes les personnes qualifiées à soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les membres de minorités visibles et ethniques, les Autochtones et les personnes handicapées relativement au Programme d'accès à l'égalité en emploi (PAEE). Les outils de sélection peuvent être adaptés selon les besoins des personnes handicapées qui en font la demande, et ce, en toute confidentialité. L'Université de Sherbrooke encourage également les personnes de toutes orientations sexuelles et identités de genre à postuler. La priorité devra être accordée aux Canadiennes et Canadiens et aux résidentes permanentes et résidents permanents. Pour en savoir plus sur l'équité, la diversité et l'inclusion à l'UdeS.

À propos du Département

La Faculté de médecine et des sciences de la santé, dont l'École de réadaptation, bénéficie d'une réputation de premier ordre grâce à ses innovations pédagogiques, à son adaptation constante aux besoins changeants de la société ainsi qu'aux succès de ses équipes de recherche.

Le programme de baccalauréat-maîtrise en ergothérapie a connu un essor fulgurant depuis 2007, étant soutenu par une équipe et des partenaires très engagés dans le développement de la profession et sur les plans pédagogique et scientifique. Dès sa conception, le programme a adopté une approche par compétences, une approche-programme, ainsi qu'une pédagogie active et centrée sur l'apprenant. Toujours à l'affût des meilleures pratiques en pédagogie, le programme a entamé une démarche réflexive pour renouveler son cursus. Il bénéficie de services dédiés à l'amélioration continue en matière d'enseignement et de recherche.

Profil recherché

Nous sollicitons des candidatures détenant au moins une des expertises professionnelles suivantes : 1) éthique appliquée à l'ergothérapie; 2) technologies de l'information et des communications en ergothérapie ou en éducation; 3) évaluation de programme avec volet économique.

Fonctions

  1. Participation active au développement, à la coordination ou à la gestion d'activités ou de comités liés à la formation en ergothérapie ou à la pédagogie en enseignement supérieur.
  2. Enseignement et encadrement des étudiantes et étudiants dans le programme d'ergothérapie.
  3. Encadrement d'étudiantes et d'étudiants de 2e et 3e cycles dans d'autres programmes connexes.
  4. Contribution à la recherche et au transfert de connaissances en lien avec les expertises recherchées.
  5. Contribution au développement et au rayonnement de l'ergothérapie.
  6. Participation à la vie universitaire et aux activités et comités du programme d'ergothérapie de l'École de réadaptation et de la Faculté de médecine et des sciences de la santé.
  7. Service à la collectivité.

Exigences

  • • Détenir un diplôme de doctorat (Ph.D.) dans une discipline ou un domaine pertinent au champ d'études (ex.: réadaptation, santé, informatique, génie, philosophie, économie).
  • Être membre de l'Ordre des ergothérapeutes du Québec ou être admissible à le devenir (si hors Québec).
  • Être membre de l'Association canadienne des ergothérapeutes ou être admissible à le devenir (si hors Canada).
  • Avoir acquis une expérience professionnelle dans la pratique de l'ergothérapie.
  • Avoir acquis une expérience en enseignement dans le contexte universitaire.
  • Avoir une programmation de recherche en lien avec les expertises recherchées.
  • Avoir publié des communications scientifiques sous forme d'articles, de présentations orales et d'affiches.
  • Posséder de bonnes aptitudes à communiquer et à enseigner en langue française, parlée et écrite.
  • Posséder de bonnes aptitudes à travailler en équipe de manière collaborative et efficiente.
  • Avoir acquis une formation en pédagogie ou s'engager à le faire.

Les conditions de travail sont régies par le protocole d'entente en vigueur entre l'Université et l'Association des professeures et professeurs de la Faculté de médecine de l'Université de Sherbrooke (APPFMUS).

Poste régulier à temps complet.

Date d'entrée en fonction : hiver 2022


RÉCEPTION DES CANDIDATURES

La date limite pour soumettre sa candidature est le VENDREDI 10 SEPTEMBRE 2021, À 17 h.

Nous vous invitons à soumettre votre candidature par voie électronique en cliquant sur le bouton « Postuler ».

Veuillez joindre votre curriculum vitae, une lettre de motivation.

De plus, veuillez faire parvenir 2 lettres de recommandation, en provenance directement des signataires, aux coordonnées ci-dessous :

Monsieur Michel Tousignant
Faculté de médecine et des sciences de la santé
Offre d'emploi no 04793
Université de Sherbrooke
3001, 12e avenue Nord
Sherbrooke (Québec) J1H 5H3
Courriel : vdreadaptation-med@usherbrooke.ca